Zu Beginn der Tagung hatten die Teilnehmenden die Möglichkeit ihre Erwartungen an die Tagung zu formulieren und sich darüber auszutauschen. Dieser Austausch war auch gleichzeitig ein Einstieg in das Tagungsthema. Die Erwartungsabfrage verlief in vier Kleingruppen. Die Ergebnisse der Erwartungen wurden in einer Mindmap zusammengefasst.
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Redaktion (6. November 2015). Erwartungen an die Tagung. Kinder & Zeitgeschichte. Abgerufen am 28. April 2025 von https://doi.org/10.58079/qlzm